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Psychodrama-Kindertherapie

Neben dem pädagogischen Einsatz hat sich das Psychodrama in der sta-
tionären und ambulanten therapeutischen Arbeit mit Kindergruppen bewährt. Das Verfahren bietet mit seinem Verständnis von Rolle, Rollenerwerb und Gruppenphänomenen eine ideale Grundlage für die therapeutische Nutzbar-
machung des Symbolspiels in und mit einer Kindergruppe. Zudem ist das Psychodrama als Gruppenmethode der Lebensrealität von Kindern nahe: Neben dem Wachsen am Erwachsenen stehen Auseinandersetzungen und Erfahrungen in der peer-group für das Kind an erster Stelle.

Um den Titel Psychodrama-Kindertherapeutin zu erlangen, müssen von den Teilnehmerinnen drei Blöcke absolviert werden:
1. Weiterbildungsgang "Psychodrama-Praxis" (= Grundstufe des Erwachsenen-Psychodramas) mit
- Selbsterfahrung, die grundlegend für die Rolle als Therapeutin ist, sowie
- Erwerb der Grundtechniken des Psychodramas mit Erwachsenen bzw.
  Gruppen für die begleitende Eltern- und Familienarbeit
2. Lehrgang "Psychodrama mit Kindergruppen"
3. eigene Anwendung des therapeutischen Psychodramas mit Kindergruppen unter Supervision sowie eine schriftliche Abschlussarbeit, die sich schwerpunktmässig mit dem Psychodrama mit Kindern auseinandersetzt.

Es empfiehlt sich, die Blöcke in der oben aufgeführten Reihenfolge zu durch-
laufen, Ausnahmen sind möglich. Zwischen den jeweiligen Blöcken sollten die Pausen nicht länger als zwei Jahre betragen.

- Bausteine der Weiterbildung (PDF-Datei / 70 kb)
- Weiterbildungsordnung Kindertherapie (PDF-Datei / 250 kb)
- Weiterbildungsordnung Erwachsenenpsychodrama (PDF-Datei / 250 kb)
- aktuelle Termine Grundstufe
- Oberstufe Kindertherapie

Literaturempfehlung:
- Aichinger, Alfons 1995:
Der Gewalt begegnen - Psychodrama mit Schulklassen. in: Psychodrama, Heft: 2, S. 1-21
- Aichinger, Alfons / Holl, Walter 1997:
Psychodrama-Kinder-Gruppentherapie. Mainz: Grünewald
- Aichinger, Alfons / Holl, Walter 2002:
Kinder-Psychodrama in der Familien- und Einzeltherapie, im Kindergarten und der Schule. Mainz: Grünewald
- Ameln, F.v. / Gerstmann, R. / Kramer, J. 2004:
Lehrbuch Psychodrama. Wien: Springer